{"id":1682,"date":"2018-08-09T14:26:24","date_gmt":"2018-08-09T14:26:24","guid":{"rendered":"http:\/\/dev17.tobecode.com\/?p=1682"},"modified":"2018-08-09T14:28:18","modified_gmt":"2018-08-09T14:28:18","slug":"elevi-barladeni-consiliati-pentru-a-si-alege-meseria-care-li-se-potriveste-cel-mai-bine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/elevi-barladeni-consiliati-pentru-a-si-alege-meseria-care-li-se-potriveste-cel-mai-bine\/","title":{"rendered":"Elevi b\u00e2rl\u0103deni consilia\u021bi pentru a-\u0219i alege meseria care li se potrive\u0219te cel mai bine!"},"content":{"rendered":"<p><h3 class=\"ffb-id-2ci9ihn0 fg-heading text-center    fg-text-dark\">Elevi \u0219i profesori de la Liceul \u201dPetru Rare\u0219\u201d B\u00e2rlad au participat la un proiect axat pe orientarea profesional\u0103.<\/h3><style><\/style><script type=\"text\/javascript\"><\/script><p class=\"ffb-id-2ci9h4f6 fg-paragraph text-left    fg-text-dark\">Joi, 26 mai, un grup de elevi \u0219i cadre didactice de la Liceul Tehnologic \u201dPetru Rare\u0219\u201d din B\u00e2rlad au marcat finalul particip\u0103rii lor la un inedit proiect finan\u021bat de Guvernul Elve\u021biei. Intitulat JOBS, proiectul este axat pe orientarea profesional\u0103 a adolescen\u021bilor \u0219i tinerilor. Practic, proiectul a urm\u0103rit ca genera\u021biile ce tocmai se preg\u0103tesc s\u0103 dea piept cu ceea ce \u00eenseamn\u0103 pia\u021ba muncii, s\u0103 fie ajutate \u0219i consiliate \u00een a-\u0219i alege cariera sau domeniul de activitate care li se potrive\u0219te cel mai bine.<\/p>\n<p>Liceul b\u00e2rl\u0103dean a fost selectat \u00een luna iunie a anului trecut, fiind \u00eenscris cu clasa a X-a T (tehnician designer vestimentar), cu un efectiv de 21 de elevi \u0219i trei profesori coordonatori: Mihaela Curelaru (diriginta clasei), Bogdan Danciu \u0219i Viorel R\u00eemboi.<\/p>\n<p>\u201dProiectul se adreseaz\u0103 elevilor din ultimii ani de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt gimnazial (clasele a VII-a \u0219i a VIII-a) \u0219i din primii ani de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt profesional \u0219i tehnic (clasele a IX-a \u0219i a X-a) \u0219i vizeaz\u0103 dob\u00e2ndirea competen\u021belor necesare dezvolt\u0103rii lor personale precum \u0219i pentru mijlocirea tranzi\u021biei de la \u0219coal\u0103 la pia\u021ba muncii. \u00cen cadrul proiectului sunt introduse noi metode de \u00eenv\u0103\u021bare centrat\u0103 pe elev \u0219i noi con\u021binuturi, cu ajutorul unor materiale de lucru pentru elevi \u0219i a unui suport metodologic pentru profesori. Activit\u0103\u021bile \u00eentreprinse urm\u0103resc formarea de competen\u021be \u0219i abilit\u0103\u021bi prin metode bazate pe rezolvarea de sarcini \u0219i oferirea de feedback. Abordarea \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii este una integrat\u0103 \u0219i interdisciplinar\u0103, realizat\u0103 \u00een clas\u0103, \u00een institu\u021bii publice \u0219i la agen\u021bii economici, \u00eendruma\u021bi de unul sau mai mul\u021bi profesori. De\u0219i materialele folosite \u00een proiect sunt destinate orient\u0103rii \u0219colare, activit\u0103\u021bi similare cu elevii pot fi implementate la diverse discipline, modelul caietelor JOBS put\u00e2nd fi adaptat pentru o \u00eenv\u0103\u021bare a materie de la unele discipline, pe baz\u0103 de sarcini. Elevii sunt sprijini\u021bi \u00een demersurile lor de un set de instruc\u021biuni, fi\u0219e de lucru, instrumente \u0219i proceduri, fiind  \u00eendruma\u021bi de profesori forma\u021bi \u00een acest sens. Prin experien\u021ba direct\u0103, elevii au ocazia s\u0103-\u0219i descopere punctele forte \u0219i pe cele slabe, \u00eenva\u021b\u0103 s\u0103 se adapteze la munc\u0103 \u0219i s\u0103-\u0219i asume responsabilit\u0103\u021bi \u0219i s\u0103-\u0219i dea seama dac\u0103 pot \u00eendeplini cerin\u021bele profesiei de care sunt interesa\u021bi\u201d, ne-a declarat profesorul Bogdan Danciu.<\/p>\n<p>Activit\u0103\u021bile derulate \u00een timpul proiectului i-au ajutat pe elevi s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 mai bine mecanismele pie\u021bii muncii, oportunit\u0103\u021bile pe care le ofer\u0103, ce \u00eenseamn\u0103 cerin\u021bele pentru o slujb\u0103 anume, cum trebuie procedat pentru a ob\u021bine slujba dorit\u0103 etc. Toate au reprezentat lec\u021bii prin care actualii elevi au fost ajuta\u021bi s\u0103 devin\u0103 oamenii responsabili de m\u00e2ine. Pentru o \u0219i mai bun\u0103 preg\u0103tire, elevii au vizitat diverse firme private \u0219i institu\u021bii locale (cum ar fi hoteluri, Spitalul de urgen\u021b\u0103 \u201dElena Beldiman\u201d, Muzeul \u201dVasile P\u00e2rvan\u201d), unde au putut lua contact direct cu ceea ce \u00eenseamn\u0103 activitatea \u0219i programul acestora, dar mai ales care sunt cerin\u021bele pentru a ocupa un post \u00eentr-o asemenea unitate.<\/p>\n<p>Experien\u021ba tr\u0103it\u0103 \u00een timpul acestor vizite, precum \u0219i tot ceea ce au \u00eentreprins \u00een cadrul proiectului, au f\u0103cut obiectul unei expozi\u021bii finale derulat\u0103 pe 26 mai la sediul liceului. Elevii au preg\u0103tit c\u00e2te un stand pentru fiecare unitate sau agent economic vizitat, cu imagini din timpul vizitelor.<\/p>\n<p>Merit\u0103 amintit \u0219i faptul c\u0103 grupul de elevi \u00eendruma\u021bi de cei trei dasc\u0103li au participat la competi\u021bia JOBS, desf\u0103\u0219urat\u0103 \u00een perioada martie-aprilie 2016, reu\u0219ind s\u0103 se califice \u00een primii \u0219apte competitori din Regiunea de Nord-Est.<\/p>\n<p>Proiectul JOBS face parte din programul de cooperare rom\u00e2no-elve\u021bian, fiind dezvoltat de Centrul Interna\u021bional de Proiecte \u00een Educa\u021bie al Universit\u0103\u021bii Pedagogice din Z\u00fcrich \u2013 Elve\u021bia, \u00een parteneriat cu Ministerul Educa\u021biei Na\u021bionale, Centrul Na\u021bional pentru Dezvoltarea \u00cenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului Profesional \u0219i Tehnic \u0219i Universitatea din Bucure\u0219ti.<\/p><style><\/style><script type=\"text\/javascript\"><\/script><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":1567,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1682\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=1682"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1682\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":1686,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1682\/revisions\/1686\/"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1567\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=1682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=1682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jobsproject.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=1682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}